ÍNDICE

 

PRIMERA SECCIÓN

Fundamentos teóricos y experiencias de educación técnica, tecnológica y productiva

                         

Proceso de aprendizaje y enseñanza basado y orientado en el trabajo sociocomunitario y productivo

David Mora

 

La orientación profesional para la educación productiva

Esperanza Laura Alcón

 

Educación para el trabajo

Carlos Barral Zegarra

 

Educación técnica, tecnológica y productiva para adultos desde una perspectiva neurodidáctica, crítica, reflexiva y propositiva

Sandra Unzueta

 

Reflexiones pedagógicas para el desarrollo de la educación en el trabajo productivo

Franz Harold Coronel Berrios

 

Formación “técnica” para el capital o fortalecimiento de la economía comunitaria

Marcelo Sarzuri-Lima y Jorge Viaña

 

Importancia del desarrollo de la actividad en los niños y niñas de la escuela primaria desde el enfoque de la educación productiva

Ohlinda Mamani Cussy

 

Educación técnica, tecnológica y productiva, hacia la revalorización del trabajo manual

María Luz Aguilar Mareño

 

SEGUNDA SECCIÓN

Artículos de investigación originales

 

El recurso a plataformas de enseñanza virtuales como complemento idóneo de las aulas tradicionales

David López Jiménez

 

La enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras: de la metodología tradicional a las concepciones didácticas actuales

Giselle María Méndez Hernández

 

Razones didácticas para fundamentar la expresión escrita, como proceso de competencia y actuación

Vivian María Hernández Louhau

 

Bases epistémicas de la educación

Mirta Casañas Díaz

 

TERCERA SECCIÓN

Doctorado Internacional en Ciencias y Humanidades

 

Reglamento y manual del Programa Doctoral

Internacional no escolarizado en Ciencias y Humanidades

Prof. Dr. David Mora y Prof. Dra. Astrid Wind